Woeste-Gymnasium Hemer

Mitteilung an die Elternschaft vom 08.04.2015
Protokoll der Schulpflegschaftssitzung Neue Entwicklungsprojekte am Woeste-Gymnasium Qualitätsbericht „Runder Tisch“ des Schulministeriums zur Problemfrage G8/G9 Rubrik „Entwicklungsprojekte“ im Schulprogramm Liebe Eltern, am Donnerstag vor den Osterferien, dem 26.03.2015, fand die zweite Sitzung der Schulpflegschaft des laufenden Schuljahres statt. Die Einladung von Herrn Braband, die Präsentation der Schulleitung sowie das Protokoll, das dankenswerterweise von Frau Petra Erdmann, Klasse 6b, angefertigt wurde, können Sie wie gewohnt an dieser Stelle einsehen: http://www.woeste.org/elternvertretung/index.html In der Sitzung wurde die Elternschaft über die Anträge der Lehrerkonferenz an die Schulkonferenz informiert, vier Arbeitsgruppen einzurichten, in denen möglichst auch Eltern und Schüler vertreten sein sollen. Falls die Schulkonferenz, die am Montag, dem 27.04.2015 tagen wird, den Einrichtungsanträgen zustimmen wird, ist eine Mitwirkung der Eltern in folgenden Arbeitsbereichen erwünscht: Revision des Fahrtenkonzepts (Projektleitung: StD Josef Dombrink) Einrichtung eines Selbstlernzentrums (Projektleitung: Ganztagskoordination) Neugestaltung des Schulhofes (Projektleitung: Ganztagskoordination) Digitales Lernen mit iPads (Projektleitung: StD Michael Fischotter) Nach der Tagung der Schulkonferenz werde ich Sie über die Termine der jeweils ersten Tagungen der eingerichteten Arbeitsgruppen informieren und Sie bitten, Ihrer Mitwirkungsbereitschaft per E-Mail-Nachricht bei den Projektleitern anzuzeigen. Die Projektleiter werden dann die personelle Zusammensetzung der Arbeitsgruppen koordinieren, die günstigerweise aus jeweils drei bis vier Vertretern der drei Mitwirkungsgruppen (Lehrer, Schüler, Eltern) bestehen.
Qualitätsbericht Am 02.03.2015 ging der Schule der Bericht zur Qualitätsanalyse zu, die am Ende des Jahres 2014 stattfand. Nach seiner Prüfung sind die Erweiterte Schulleitung und das Lehrerkollegium zu der Einschätzung gekommen, dass der Bericht eine im Wesentlichen zutreffende Momentaufnahme des Woeste-Gymnasiums im Rahmen der konstruktiven Vorgaben der Qualitätsanalyse darstellt. Im Gesamtergebnis lässt sich mit Befriedigung feststellen, dass das Woeste-Gymnasium in beinahe allen geprüften Qualitätsbereichen das Ergebnis „eher stark“ (Farbe „grün“) mit herausragenden Bewertungen (Farbe „blau“) in den Kategorien „Personale Kompetenzen“ und „Kooperation der Lehrkräfte“ zustande gebracht hat. Auf der Grundlage des Qualitätsberichts hat die Erweiterte Schulleitung sechs Handlungsfelder definiert, die in den zukünftigen Entwicklungsprozessen besonders berücksichtigt werden (siehe Protokoll der Schulpflegschaftssitzung). Eine Publikation des Qualitätsberichts bedarf den gesetzlichen Bestimmungen zufolge einer Zustimmung der Schulkonferenz. Sobald diese vorliegt, werde ich Ihnen Einblick in den Bericht gewähren.
„Runder Tisch“ des Schulministeriums zur Problemfrage G8/G9 Aufgrund der anhaltenden schulpolitischen Diskussion über die Struktur des Gymnasiums rief im vergangenen Jahr Schulministerin Sylvia Löhrmann alle für das Gymnasium relevanten Lehrer- und Elternverbände, Schulleitervereinigungen, die LandesschülerInnen-Vertretung, die Kommunalen Spitzenverbände, die Kirchen, die bildungspolitischen Sprecherinnen und Sprecher der im Landtag vertretenen Parteien, Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen sowie Vertreterinnen und Vertreter der Bürgerinitiativen „GIB-8“ und der Elterninitiative „G9-jetzt-NRW“ an einen „Runden Tisch“, um die Problemfrage G8/G9 zu diskutieren. Enormer politischer Druck war auch dadurch entstanden, dass andere Bundesländer nach Landtagswahlen zu G9 zurückkehrten, weil die Landesregierungen gewechselt hatten. Das zentrale Ergebnis des „Runden Tisches“ lautet: Es wird in Nordrhein-Westfalen keine „Rolle rückwärts“ zu G9 geben; es werden jedoch 10 Empfehlungen ausgesprochen, deren Umsetzung dazu führen soll, dass G8 zukünftig generelle Akzeptanz findet. Das Schulministerium hat bereits mit der Umsetzung dieser Empfehlungen begonnen; hier die wichtigsten Maßnahmen, die durch weitere unterstützt werden: Die Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Sekundarstufe I (APO-SI) wird verändert. Stärkere Nutzung der Ergänzungsstunden zur individuellen Förderung Aufhebung der Pflichtbindung aller Fächer an die Stufe 9 Stärkung der Schullaufbahnberatung Die Verwaltungsvorschriften zur Ausbildungs- und Prüfungsordnung der Gymnasialen Oberstufe (APO-GOSt) werden verändert. Nutzung der Vertiefungskurse im Rahmen der Belegverpflichtung Die Erlasse zu Hausaufgaben, 5-Tage-Woche und Nachmittagsunterricht werden revidiert und zu einem Erlass zusammengefasst. Es werden Orientierungshilfen zu Hausaufgaben und Lernzeiten zusammengestellt. Es werden schulinterne Beispiellehrpläne für die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch und Latein in der Sekundarstufe I erarbeitet und den Schulen zur Verfügung gestellt. Damit diese Maßnahmen vor Ort in den Schulen Wirkung zeigen, haben das Ministerium und die Bezirksregierungen alle Gymnasien beauftragt, in einen intensiven Prozess der Vergewisserung und der Revision der schulischen Praxis zu treten, der bis zum Ende des nächsten Schuljahres 2015/16 abzuschließen ist. Den ersten Schritt wird das Woeste-Gymnasium am Montag, dem 20.04.2015, um 17:00 Uhr vollziehen. Zu diesem Zeitpunkt wird die so genannte „Programmkommission“ (ehemaliger Name: „Strukturkommission“) der Schule einberufen. Diese Kommission ist ein personal-offenes Gremium, an dessen Tagungen alle Mitglieder der Mitwirkungsorgane (Lehrerkollegium, Schulpflegschaft, SV) bei Interesse teilnehmen und mitwirken können. Die Arbeitsgrundlage für die „Programmkommission“ bildet eine Checkliste, die die Schulaufsicht der Bezirksregierung Arnsberg den Gymnasien zur Verfügung gestellt hat. Diese finden Sie → hier im Schulprogramm (in der Rubrik → Entwicklungsprojekte).
Rubrik „Entwicklungsprojekte“ im Schulprogramm Die neue Rubrik → Entwicklungsprojekte befindet sich im Aufbau; hier sollen nach und nach alle aktuellen, noch offenen Entwicklungsprozesse in knapper Form transparent dargestellt werden, um den Mitgliedern der Schulgemeinde eine Mitwirkung oder Einflussnahme zu erleichtern.
Herzliche Grüße sendet Ulrich Vielhauer.
Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium • Albert-Schweitzer-Straße 1 • 58675 Hemer • Telefon +49 2372 9491-60

Letzte Änderung: 08.04.2015