24.03.2020

Online-Umfrage zum Fernunterricht
 
Seit Sonntag, dem 22.03.2020, konnten die Eltern und Schüler sich online zum Gelingen des Fernunterrichts am Woeste-Gymnasium äußern. Weit über 300 Einzelvoten sind bisher eingegangen. Zu den abgefragten Themen im ersten Teil gehörten:
  • Technische Voraussetzungen
  • Menge der Arbeitsaufträge
  • Bearbeitungszeitraum
  • Selbstständigkeit der Kinder
  • Übung und Lernzuwachs
  • Stressfaktor in der Familie
Und hier die Ergebnisse der Umfrage.

Im zweiten Teil der Umfrage konnten sich Eltern und Schüler im Freitext äußern, um beispielsweise ihre Antworten zu begründen, ein allgemeines Feedback zu geben und Verbesserungsvorschläge anzubringen.

Positiv gewürdigt wurde am häufigsten:
  • die schnelle Umsetzung des E-Learning
  • die Materialvermittlung über den "Woeste-Fundus"
  • die gute Erreichbarkeit der Lehrer per E-Mail
  • motivierendes und variantenreiches Arbeitsmaterial
  • das vielfache (individuelle) Feedback der Lehrer
Für die Zukunft wurde am häufigsten gewünscht:
  • Reduzierung der Menge an Arbeitsaufträgen (sehr häufig)
  • einheitlichere Bearbeitungsfristen in den Fächern (häufig)
  • einheitlichere Formen der Kommunikation (relativ häufig)
  • noch mehr individuelles Feedback der Lehrer (manchmal)

Daneben gab es noch viele andere interessante Vorschläge. Im Kollegium hat bereits der Diskussionsprozess begonnen: Was kann kurzfristig umgesetzt werden? Was kann mittelfristig umgesetzt werden? Wo stößt eine Umsetzung an Grenzen (z.B. "mehr individuelles Feedback" bei einer Lehrkraft, die ca. 200 Schüler unterrichtet)?

Die Schule bedankt sich ausdrücklich für die vielen konstruktiven und differenzierten Beiträge. Lassen Sie uns weiter im Gespräch bleiben und die nächste Zeit, die vermutlich nicht einfacher wird, so gut wie möglich gestalten!

Einen herzlichen Gruß,
 Ihr Jörg Trelenberg


Letzte Änderung: 24.03.2020