Woeste-Gymnasium Hemer

23.05.2020
Wiederbeginn des Unterrichts: Letzte Informationen Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, kurz vor dem Wiederbeginn des Präsenzunterrichts in den Stufen 5 bis EF möchte ich Ihnen noch letzte Informationen geben. Sie sollen dem reibungslosen Ablauf dienen und Ihnen gleichzeitig eine Vorstellung vermitteln, auf welche Weise der Gesundheitsschutz bei uns umgesetzt wird. Empfang der Schüler im Schulgebäude Die Schüler werden von Lehrern an den Haupteingängen empfangen, die darauf achten, dass jeder Schüler eine Mund-Nasen-Bedeckung trägt, die Desinfektion seiner Hände sachgerecht vornimmt, den Mindestabstand einhält, den Rechtsverkehr im Gebäude beachtet und ohne Umwege den direkten Weg zu seinem Platz in der Klasse nimmt. Sitzordnung in der Klasse Beim Betreten der Klasse wird den Schülern ein Sitzplatz zugeordnet. Die Tische sind nummeriert und stehen im größtmöglichen Abstand. Zum Zweck der Kontaktnachverfolgung wird in jeder Klasse vorschriftsgemäß registriert, welcher Schüler auf welchem Platz sitzt. In der Sekundarstufe I wird kein Raumwechsel vorgenommen und der Sitzplatz entsprechend beibehalten. In der Sekundarstufe II erfolgen Zwischendesinfektionen, bevor ein neuer Kurs den Fachraum betritt. Versetzte Pausen Die herkömmlichen Pausen zwischen den Stunden entfallen, da diese als besonders neuralgisch angesehen werden. Stattdessen finden Pausen zeitlich versetzt innerhalb der Stunden statt. Der jeweilige Fachlehrer begleitet seine Lerngruppe (ca. 10 bis 15 Schüler) in eine solche Bewegungszeit und sorgt dafür, dass jederzeit der Mindestabstand eingehalten wird. Bewegungspausen dieser Art finden in der Regel auf dem weitläufigen Außengelände der Schule statt, auch als Spaziergänge im Duloh oder im Friedenspark. Klassenunterricht In der Sekundarstufe I bildet jede Klein-Lerngruppe bis zu den Sommerferien eine in sich geschlossene Einheit. Sie kommt mit anderen Lerngruppen physisch nicht in Kontakt. Ehemals differenzierte Kurse werden entsprechend im Klassenverband unterrichtet. Das betrifft die Musik in der Erprobungsstufe, die Fächer Religion und Philosophie, den Sport in der oberen Mittelstufe sowie Deutsch und Mathematik in der Stufe 6. In diesen Ausnahmefällen werden einige Schüler notgedrungen auf andere Lehrer treffen. Wahlpflichtbereich Im Wahlpflichtbereich der Stufen 8 und 9 endet der differenzierte Fachunterricht aus den genannten Gründen. In diesen Stunden wird in aller Regel vermehrter Hauptfachunterricht in Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch gegeben, um individuelle Lernstände auszugleichen und eventuelle Defizite aus den vergangenen Wochen zu beheben. Das Differenzierungsfach Latein, welches auch für die Oberstufe relevant ist, wird im Distanzunterricht fortgesetzt. Lernen auf Distanz Das bisherige Distanzlernen endet nicht. An ihren "freien" Tagen bearbeiten die Schüler hauptsächlich die aus dem Präsenzunterricht erwachsenen Aufgaben. Hinzu kommt der zeitversetzte Video-Onlineunterricht derjenigen Lehrer, die keinen Präsenzunterricht geben dürfen. Insgesamt wird eine stärkere Verzahnung zwischen den Phasen des Präsenz- und Fernunterrichts angestrebt, wie es dem Konzept des "Blended Learning" entspricht. Stundenplan Den konkreten Stundenplan der Klasse Ihres Kindes finden Sie an folgender Stelle: klassenplaene.pdf Zum Schluss verweise ich noch einmal ausdrücklich auf meinen Rundbrief vom 12.05.2020. Dort hatte ich Ihnen den Terminplan für die einzelnen Teillerngruppen, das Corona-Stundenraster und insbesondere die Verhaltensregeln für die Schüler mitgeteilt. Letztere werden wir am ersten Schultag natürlich noch einmal ausführlich mit den Kindern besprechen. Einen herzlichen Gruß, Ihr Jörg Trelenberg

23.05.2020

Wiederbeginn des Unterrichts: Letzte Informationen

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

kurz vor dem Wiederbeginn des Präsenzunterrichts in den Stufen 5 bis EF möchte ich Ihnen noch letzte Informationen geben. Sie sollen dem reibungslosen Ablauf dienen und Ihnen gleichzeitig eine Vorstellung vermitteln, auf welche Weise der Gesundheitsschutz bei uns umgesetzt wird.

Empfang der Schüler im Schulgebäude

Die Schüler werden von Lehrern an den Haupteingängen empfangen, die darauf achten, dass jeder Schüler eine Mund-Nasen-Bedeckung trägt, die Desinfektion seiner Hände sachgerecht vornimmt, den Mindestabstand einhält, den Rechtsverkehr im Gebäude beachtet und ohne Umwege den direkten Weg zu seinem Platz in der Klasse nimmt.

Sitzordnung in der Klasse

Beim Betreten der Klasse wird den Schülern ein Sitzplatz zugeordnet. Die Tische sind nummeriert und stehen im größtmöglichen Abstand. Zum Zweck der Kontaktnachverfolgung wird in jeder Klasse vorschriftsgemäß registriert, welcher Schüler auf welchem Platz sitzt. In der Sekundarstufe I wird kein Raumwechsel vorgenommen und der Sitzplatz entsprechend beibehalten. In der Sekundarstufe II erfolgen Zwischendesinfektionen, bevor ein neuer Kurs den Fachraum betritt.

Versetzte Pausen

Die herkömmlichen Pausen zwischen den Stunden entfallen, da diese als besonders neuralgisch angesehen werden. Stattdessen finden Pausen zeitlich versetzt innerhalb der Stunden statt. Der jeweilige Fachlehrer begleitet seine Lerngruppe (ca. 10 bis 15 Schüler) in eine solche Bewegungszeit und sorgt dafür, dass jederzeit der Mindestabstand eingehalten wird. Bewegungspausen dieser Art finden in der Regel auf dem weitläufigen Außengelände der Schule statt, auch als Spaziergänge im Duloh oder im Friedenspark.

Klassenunterricht

In der Sekundarstufe I bildet jede Klein-Lerngruppe bis zu den Sommerferien eine in sich geschlossene Einheit. Sie kommt mit anderen Lerngruppen physisch nicht in Kontakt. Ehemals differenzierte Kurse werden entsprechend im Klassenverband unterrichtet. Das betrifft die Musik in der Erprobungsstufe, die Fächer Religion und Philosophie, den Sport in der oberen Mittelstufe sowie Deutsch und Mathematik in der Stufe 6. In diesen Ausnahmefällen werden einige Schüler notgedrungen auf andere Lehrer treffen.

Wahlpflichtbereich

Im Wahlpflichtbereich der Stufen 8 und 9 endet der differenzierte Fachunterricht aus den genannten Gründen. In diesen Stunden wird in aller Regel vermehrter Hauptfachunterricht in Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch gegeben, um individuelle Lernstände auszugleichen und eventuelle Defizite aus den vergangenen Wochen zu beheben. Das Differenzierungsfach Latein, welches auch für die Oberstufe relevant ist, wird im Distanzunterricht fortgesetzt.

Lernen auf Distanz

Das bisherige Distanzlernen endet nicht. An ihren "freien" Tagen bearbeiten die Schüler hauptsächlich die aus dem Präsenzunterricht erwachsenen Aufgaben. Hinzu kommt der zeitversetzte Video-Onlineunterricht derjenigen Lehrer, die keinen Präsenzunterricht geben dürfen. Insgesamt wird eine stärkere Verzahnung zwischen den Phasen des Präsenz- und Fernunterrichts angestrebt, wie es dem Konzept des "Blended Learning" entspricht.

Stundenplan

Den konkreten Stundenplan der Klasse Ihres Kindes finden Sie an folgender Stelle:

klassenplaene.pdf

Zum Schluss verweise ich noch einmal ausdrücklich auf meinen Rundbrief vom 12.05.2020. Dort hatte ich Ihnen den Terminplan für die einzelnen Teillerngruppen, das Corona-Stundenraster und insbesondere die Verhaltensregeln für die Schüler mitgeteilt. Letztere werden wir am ersten Schultag natürlich noch einmal ausführlich mit den Kindern besprechen.

Einen herzlichen Gruß,
Ihr Jörg Trelenberg

Letzte Änderung: 23.05.2020