HTML-Fassung
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Leitbild und
Schulvereinbarung
Ursprungsfassung nach
dem Beschluss der Schulkonferenz vom 01.04.2008
Hier: Aktualisierte Fassung vom 03.02.2017
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Wir,
Schülerinnen und Schüler,
Lehrerinnen und Lehrer,
Eltern sowie
städtische Angestellte
bilden die Schulgemeinschaft des
Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasiums in Hemer.
Es ist unser gemeinsamer Wunsch, dass das
Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium ein Lebens- und Lernort
für Kinder, Jugendliche und Erwachsene ist, der von
Toleranz, angstfreier Atmosphäre, gegenseitigem Respekt
und wertschätzendem Umgang geprägt ist.
Aus diesem Grund formulieren wir ein Leitbild, an dem wir
unser Handeln orientieren, sowie Verpflichtungen, die wir
in unserem Verhalten beachten wollen.
Leitbild
Alle Mitglieder der Schulgemeinschaft begegnen einander
mit Toleranz, Wertschätzung und Respekt; sie arbeiten in
allen Prozessen verantwortungsbewusst und vertrauensvoll
zusammen und gehen miteinander freundlich und höflich
um.
Eltern, Lehrer und ältere Schüler sind sich ihrer
Vorbildfunktion bewusst.
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Vereinbarungen
1. Verpflichtungen der Schüler
Ich werde mich bemühen, durch folgende Verhaltensweisen zu
einer guten Lernatmosphäre und zu einem positiven
Sozialklima in der Schule beizutragen:
- Ich zeige eine positive Arbeitshaltung und vermeide
Störungen des Unterrichts und des übrigen Schullebens.
- Ich gehe sorgsam mit Materialien und
Einrichtungsgegenständen um und trage zur Sauberkeit
der Schule bei.
- Ich achte auf Pünktlichkeit und lege Wert auf ein
dem Schulbesuch angemessenes Erscheinungsbild.
- Ich respektiere die Persönlichkeit der Mitschüler,
Lehrer und Verwaltungskräfte und begegne ihnen
höflich.
- Ich bin bereit, Mitschülern zu helfen und im Rahmen
meiner Möglichkeiten Aufgaben für die
Schulgemeinschaft zu übernehmen.
- Ich beleidige niemanden, auch abwesende Dritte
nicht, und grenze niemanden aus; ich werde spöttische
und abwertende Reden nicht durch Wegschauen, Weghören,
Ignorieren oder durch beipflichtendes Verhalten
bestätigen, sondern mutig für die Belange unfair
behandelter Personen eintreten.
- Ich lehne Gewalt in Worten und Taten ab. Bei
Konflikten strebe ich friedliche Auseinandersetzungen
und Lösungen an.
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2. Verpflichtungen der Lehrer
Ich werde mich bemühen, durch folgende Verhaltensweisen zu
einer guten Lernatmosphäre und zu einem positiven
Sozialklima in der Schule beizutragen:
- Ich bin Schülern, Eltern, Kollegen sowie
schulischen Mitarbeitern gegenüber fair, höflich und
freundlich.
- Ich behandle Schüler respektvoll.
- Ich nehme meine Pflichten als Lehrer gewissenhaft
wahr. Dazu gehört auch die Bekanntgabe des
Leistungsstands vor Elternsprechtagen sowie auf
Anfrage in angemessenen Zeitabständen.
- Ich vermittle den Schülern Vertrauen in die eigenen
Fähigkeiten und nehme ihre Stärken, Schwächen und
Probleme wahr.
- Ich erkenne individuelle Erfolge und besondere
persönliche Leistungen deutlich an und lobe, ohne
andere herabzusetzen.
- Wenn es zu Konflikten kommt, bin ich bereit,
einzugreifen und in Gesprächen Lösungen zu finden.
- Ich sorge für einen guten Unterricht in einer das
Lernen und die Entwicklung der Schüler fördernden
Atmosphäre.
- Ich achte auf eine unterstützende Zusammenarbeit
und pädagogische Absprachen mit meinen Kollegen.
- Ich gestalte Entscheidungsprozesse auf allen Ebenen
so weit wie möglich transparent.
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3. Verpflichtungen der Eltern
Ich werde mich bemühen, durch folgende Verhaltensweisen zu
einer guten Lernatmosphäre und zu einem positiven
Sozialklima in der Schule beizutragen:
- Ich bin mir bewusst, dass die Erziehung meines
Kindes in erster Linie meine Aufgabe ist.
- Ich achte darauf, dass mein Kind seinen
außerschulischen Alltag so gestaltet, dass
konzentriertes schulisches Arbeiten nicht
beeinträchtigt wird.
- Ich werde zum Wohle meines Kindes mit den am
Schulleben Beteiligten konstruktiv zusammenarbeiten.
- Ich werde das Schulleben meinen Möglichkeiten und
Interessen entsprechend aktiv mitgestalten und mich
daran beteiligen (z.B. Elternabende, Förderverein,
Fachkonferenzen).
- Ich werde mein Kind in seinem Lernprozess
unterstützen, so gut es geht. 6. Ich werde mein Kind
bei der Einhaltung der Regeln der Schulvereinbarung
unterstützen und bestärken.
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4. Verpflichtungen der schulischen Mitarbeiter
- Ich bin motiviert, verantwortungs- und
leistungsbereit.
- Ich respektiere die Persönlichkeit der Schüler,
Lehrer und Eltern.
- Ich bin meinen Ansprechpartnern gegenüber bei der
Erledigung meiner Aufgaben freundlich, hilfsbereit und
rücksichtsvoll und arbeite konstruktiv mit ihnen
zusammen.
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Die Schulleitung fühlt sich dem Geist und dem Inhalt
dieser Vereinbarung verpflichtet; sie trägt im Rahmen
ihrer Führungsaufgabe besondere Verantwortung, dieser
Vereinbarung Geltung zu verschaffen.
gez.
- Prof. Dr. Jörg Trelenberg, Oberstudiendirektor,
Schulleiter
- Michael Fischotter, Studiendirektor,
Stellvertretender Schulleiter
Anmerkung
- „Leitbild und Schulvereinbarung“ wurden im Rahmen
der Arbeit am Schulprogramm von Schülern, Lehrern und
Eltern mit dem Ziel erarbeitet, dass sich diese drei
am Erziehungs- und Bildungsprozess beteiligten Gruppen
mit der Schulgemeinschaft des
Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasiums identifizieren.
- „Leitbild und Schulvereinbarung" sind Neuerungen am
Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium, die einem
dynamischen Prozess unterliegen; sie sind Bestandteile
des Schulprogramms.
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Unterzeichnung
Ich
erkenne diese Schulvereinbarung an
und erkläre mich bereit,
verantwortungsvoll zu ihrer Umsetzung beizutragen.
- Persönliche
Unterschrift -
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