Die Kursfahrt fand auf dem 1913 als Frachtschiff erbauten
Topzeil-Schoner Fortuna statt. Der Törn startete und
endete in Harlingen, einer kleinen friesischen Hafenstadt.
Die drei folgenden Schwerpunkte wurden überwiegend durch
Referate vorbereitet, die die Schülergruppen während der
Studienfahrt vortrugen.
- Meeresbiologische Grundlagen
- Ursachen der Gezeiten und Auswirkungen der
Gezeitenströme auf unseren Fahrplan
- Anpassungen an das Leben im Wattenmeer
- Abiotische Faktoren im Watt
- Tiere im Watt und ihre Anpassungen
- Pflanzengesellschaft der Salzwiesen; Führung
durch ecomare.nl
- Bedeutung des Watts für die Vogelwelt
- Seehunde - Anpassungen und Gefährdung
- Theorie und Praxis des Segelns
- Grundbegriffe, z.B. backbord/steuerbord,
luv/lee, ...Kurse wie „am Wind“, „halber Wind“...,
wenden/halsen; Bezeichnungen der Takelage;
Windstärkeneinheiten; Fertigkeiten, z.B.
Seemannsknoten, Belegen, Aufschießen, Lesen einer
Seekarte, Navigation.
- Beim Segelsetzen und -bergen sowie beim Steuern
war Mithilfe durch Schüler erwünscht.
- Landeskundliche und naturgeographische Kenntnisse
des Segelreviers
- Namen und Entstehung der westfriesischen
Watteninseln, Bezeichnungen der Ströme und
Untiefen im Wattenmeer, historische Bedeutung von
Texel für den Handel im 17. Jahrhundert
- Die Bedeutung des Abschlussdeichs für die Städte
des Ijsselmeers.
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