Schulprogramm Englisch Einführungsphase (EF)
Schulinterner Lehrplan für das Fach Englisch - Kurse in der Einführungsphase (EF)
Stufe EF
Thema des Vorhabens
Finding my place in the world: Exploring opportunities and confronting privilege
My part in shaping a more sustainable world 
Growing up with media and stories
Living in a diverse society: Opportunities and challenges

Aspekte des Kompetenzerwerbs
S
P
R
A
C
H
L
E
R
N
K
O
M
P
E
T
E
N
Z

Interkulturelle kommunikative Kompetenz

  • Orientierungswissen
  • Einstellungen und Bewusstheit
  • Verstehen und Handeln
S
P
R
A
C
H
B
E
W
U
S
S
T
H
E
I
T

Funktionale kommunikative Kompetenz

  • Hör-/Hör-Sehverstehen
  • Leseverstehen
  • Sprechen - an Gesprächen teilnehmen oder zusammenhängendes Sprechen
  • Schreiben
  • Sprachmittlung

Verfügen über sprachliche Mittel

  • Wortschatz
  • Grammatische Strukturen
  • Aussprache und Intonation

Text- und Medienkompetenz

  • analytisch-interpretierend
  • produktions-/anwendungsorientiert

Weitere Aspekte

Texte und Medien

  • Sach- und Gebrauchstexte
  • Medial vermittelte Texte
  • Diskontinuierliche Texte
  • Literarische Texte

Projektvorhaben

Es hängt von dem Thema des Unterrichtsvorhabens sowie von der Schwerpunktsetzung der Kompetenzentwicklung ab, ob ein Projekt angeboten wird bzw. in welchem Umfang.

Lernerfolgsüberprüfungen

  • Schriftliche Arbeit: In jeder Klausur wird ein zusammenhängender englischsprachiger Text erstellt (Teilkompetenz Schreiben). Die Überprüfung der Teilkompetenz Schreiben wird in der Regel ergänzt durch die Überprüfung von zwei weiteren Teilkompetenzen der funktionalen Kompetenz. Die Teilkompetenz Sprechen wird isoliert in einer Kommunikationsprüfung geprüft und ersetzt eine schriftliche Klausur.
  • Sonstige Leistungen: Mündliche Mitarbeit, Anfertigen von mündlichen und schriftlichen Hausaufgaben sowie Zusatzleistungen wie z.B. ein Referat/ ein Vortrag, ein Lesetagebuch oder Portfolio sowie die Bearbeitung individuell diagnotizierter Fehlerschwerpunkte (Randkorrektur in Klausuren)



Autorisation: Fachkonferenz Englisch
Letzte Änderung: 07.01.2025